一、学校介绍
云南商务职业学院成立于2010年,是经云南省政府批准、教育部备案、具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业院校,位于兰茂故里,素有“滇东古镇”“鱼米之乡”美称的昆明市杨林职教园区。学校依托广州卓雅教育集团和昆明海源教育集团的优质教学资源,立足云南、面向全国,主动对接国家战略性新兴产业和云南省产业强省三年行动机会“十二大”强省战略,聚焦数字经济、大健康、文化旅游和现代服务四大产业,以校企合作、产教融合为主线,构建一体化职业教育人才培养体系,打造“商务+”专业(群)优势,为地方经济建设和发展培养了一大批高素质应用型技能型人才。现有高职在校生1.3万余人。
经过13年的办学积淀,学校是教育部首批全国急救教育试点学校、教育部“1+x”证书试点单位、教育部职业教育提质培优建设单位(培育)、云南省现代学徒制试点院校、云南省高职(专科)单独考试招生院校等,学校已拥有一支结构合理、教学业务能力和专业实践能力良好的专兼职师资队伍。
根据学校发展实际需要,经校领导和人力资源处批准,学校将面向社会公开招聘优秀人才,现将招聘相关事项公告如下:
二、招聘条件
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律,坚持社会主义办学方向,无违规违纪等不良记录;
(二)热衷于高等教育事业,有强烈的事业心和责任感,敢于担当、勤勉尽责、为人师表、作风正派;
(三)认同学校办学理念,具有开拓创新精神,有引领学院实现跨越式发展的战略思维和工作能力;
(四)具有招聘岗位所必需的专业知识和综合素质,组织管理能力强,有相似管理经历;
(五)身心健康,具有正常履行职责的身体条件。
三、招聘计划
(一)中层管理岗
中层管理岗 |
序号 | 岗位 | 人数 | 任职条件 | 岗位职责 | 年薪范围 |
1 | 医学学院—院长 | 1人 | 1.硕士及以上学历或具有高级专业技术职务或具有10年以上高校教师和相关领域企业高管经历; 2.所学或所从事专业与二级学院开设专业(群)相关。 | 面谈 | 15-25w |
2 | 交通旅游学院—院长 | 1人 |
3 | 校团委—书记 | 1人 | 1.中共党员;具有本科及以上学历以及文化艺术或体育特长; 2.从事党务工作、学生管理和辅导员(班主任)工作5年以上;原则上年龄不超过40周岁。 | 面谈 | 15-25w |
4 | 心理咨询中心—主任 | 1人 | 1.硕士及以上学历,应用心理学、精神医学等相关专业,具有5年及以上高校心理咨询中心和相关领域企业经历; 2.具有心理咨询专业相关认证资格(如国家心理咨询师证书);或者具备同等专业能力,能够独立开展心理咨询,有2年以上心理咨询实务经验。 3.具备扎实的现代心理咨询理论知识,掌握心理咨询技能。 4.热爱心理咨询工作,具有高度的责任感和职业道德。 5.具有较强的组织协调能力、人际交往能力和沟通能力。 6.具有较强的团队管理能力和领导能力,能够带领团队完成各项任务。 7.具有较强的文字表达能力和语言表达能力,能够撰写相关报告和文章。 8.同等条件下,具备高校心理健康教育和咨询经验者优先,具备医学心理学专业能力者优先。 | 面谈 | 15-25w |
5 | 学生工作处—处长 | 1人 | 1.中共正式党员;具有高级专业技术职务或本科及以上学历; 2.从事党务或共青团工作和学生管理工作5年以上; 3.对学生日常教育管理有较为深入、系统的认识,具有较强的管理和协调能力;年龄不超过50周岁。 | 面谈 | 15-25w |
6 | 学校办公室—主任 | 1人 | 1.中共党员(含预备党员),本科及以上学历; 2.从事教学和管理工作3年以上; 3.身体健康品行端正,具有较强的交流和协调能力;身体健康,原则上年龄不超过50周岁。 | 面谈 | 15-25w |
7 | 教务处—处长 | 1人 |
8 | 人力资源处—处长 | 1人 | 1.中共党员(含预备党员); 2.具有本科及以上学历或高级人力资源管理师职业证书; 3.从事高校管理和企业人力资源管理工作五年以上; 4.坚持原则、品行端正、为人正直;身体健康,原则上年龄不超过50周岁。 | 面谈 | 15-25w |
(二)教师岗位
教师岗位 |
序号 | 岗位 | 人数 | 任职条件 | 岗位职责 | 年薪范围 |
1 | 工程与信息学院专职教师:新能源汽车、自动化专职教师 | 2人 | 1.本科及以上,硕士研究生优先考虑,新能源、自动化相关专业; 2.有相关工作经历的优先考虑; 3.具备职业教育相关工作经历的优先考虑。 | 1.能胜任新能源汽车检测及自动化相关教学工作; 2.开发课程,编写教材; 3.按照学校要求,开展校企合作,能妥善解决校企合作过程中的问题; 4.能结合职业教育特点,主动适应和实践工学结合的教学过程; 5.配合和协助学校职能部门做好学生管理、学生服务工作; 6.完成学校、学院交办的其他工作。 | 8-13w |
2 | 交通旅游学院专职教师:烹饪1人、酒店管理1人专职教师 | 2人 | 1.本科及以上学历,硕士研究生优先考虑,具有讲师及相关职业资格证书优先考虑; 2.烹饪或酒店管理相关专业,具有企业相关工作经验优先考虑; 3.具有一定的相关行业资源优先考虑; 4.具有一定的教研、科研能力的优先考虑。 | 1.承担酒店管理、烹饪相关专业课的教学; 2.开发课程,编写教材; 3.按照学校要求,开展校企合作,能妥善解决校企合作过程中的问题; 4.能结合职业教育特点,主动适应和实践工学结合的教学过程。 5.配合和协助学校职能部门做好学生管理、学生服务工作; 6.完成学校、学院交办的其他工作。 | 8-13w |
3 | 马克思主义学院专任教师 | 3人 | 1.硕士及以上学历,相关工作经验; 2.中共党员; 3.马克思主义、中共党史、科学社会主义、思想政治教育等符合思政教师任职专业。 | 1.能够根据教学计划完成教学任务,能承担思想政治理论课程教学任务,按照教学大纲要求对学生开展专业课教学,管控课堂,管理学生。 2.参与学院教研室学术及课程研究,参与教务处教育教学改革。 3.按照要求申报本专业研究课题进行研究,提交研究成果。 4.配合和协助学校职能部门做好学生管理、学生服务工作。 5.完成学校、学院交办的其他工作。 | 8-13w |
4 | 护理学院专职教师 | 3人 | 1.持有相关专业全日制本科及以上学历证; 2.有临床工作经验者优先,中共党员优先,有高校教师资格证优先 3.托育/学期教育、护理、康复等相关专业 | 1.专职教师岗位能胜任专业各科目专业课、选修课、实训课授课教学任务。 2.服从领导的工作安排,完成所指派任务。 3.积极参与课程建设、融入项目管理。 4.履行专职教师应尽的责任与义务。 | 8-13w |
5 | 公共基础课教学部-体育专职教师 | 2人 | 1.本科及以上学历,优秀本科生及研究生优先考虑; 2.热爱教育事业,能够负责团队建设,有教学验优先; 3.有体育教学工作经验者优先,中共党员优先,有高校教师资格证优先: 4.健美操、武术、啦啦操等相关专业。 | 1.专职教师岗位要求能独立承担有关专业的教学工作,按照学校的教学计划和安排,严格执行教学任务,确保授课质量和学生满意度。 2.服从领导的工作安排,完成所指派任务。 3.积极参与专业课程的教研工作,配合教研团队研究行业发展动态,升级核心课程体系、丰富教学内容。 4.履行专职教师应尽的责任与义务。 5.能够指导、带领学生参加体育相关比赛,完成课程建设任务。 | 8-13w |
6 | 公共基础课教学部-英语专职教师 | 3人 | 1.本科及以上学历,优秀本科生及研究生优先考虑; 2.有教学验优先,热爱教育事业,能够负责团队建设; 3.有英语教学工作经验者优先,中共党员优先,有高校教师资格证优先: 4.英语等相关专业,通过大学英语六级或专业八级或雅思6.5分。 | 1.专职教师岗位要求能独立承担有关专业的教学工作,按照学校的教学计划和安排,严格执行教学任务,确保授课质量和学生满意度。 2.服从领导的工作安排,完成所指派任务。 3.积极参与专业课程的教研工作,配合教研团队研究行业发展动态,升级核心课程体系、丰富教学内容。 4.履行专职教师应尽的责任与义务。 5.能够负责专升本英语、三校生英语教学。 6.能够指导、带领学生参加英语相关比赛,完成课程建设任务。 | 8-13w |
7 | 公共基础课教学部-语文专职教师 | 3人 | 1.本科及以上学历,优秀本科生及研究生优先考虑; 2.有教学验优先,热爱教育事业,能够负责团队建设; 2.有语文教学工作经验者优先,中共党员优先,有高校教师资格证优先: 3.汉语言文学、汉语国际教育、汉语言、中国语言与文化等相关专业。 | 1.专职教师岗位要求能独立承担有关专业的教学工作,按照学校的教学计划和安排,严格执行教学任务,确保授课质量和学生满意度。 2.服从领导的工作安排,完成所指派任务。 3.积极参与专业课程的教研工作,配合教研团队研究行业发展动态,升级核心课程体系、丰富教学内容。 4.履行专职教师应尽的责任与义务。 5.能够负责专升本语文、三校生语文教学。 6.能够指导、带领学生参加语文相关比赛,完成课程建设任务。 | 8-13w |
8 | 公共基础课教学部-数学专职教师 | 3人 | 1.本科及以上学历,优秀本科生及研究生优先考虑; 2.有教学验优先,热爱教育事业,能够负责团队建设; 2.有数学教学工作经验者优先,中共党员优先,有高校教师资格证优先: 3.数理基础科学、数学与应用数学、数据计算及应用、信息与计算科学等相关专业。 | 1.专职教师岗位要求能独立承担有关专业的教学工作,按照学校的教学计划和安排,严格执行教学任务,确保授课质量和学生满意度。 2.服从领导的工作安排,完成所指派任务。 3.积极参与专业课程的教研工作,配合教研团队研究行业发展动态,升级核心课程体系、丰富教学内容。 4.履行专职教师应尽的责任与义务。 5.能够负责专升本数学、三校生数学教学。 6.能够指导、带领学生参加语文相关比赛,完成课程建设任务。 | 8-13w |
9 | 公共基础课教学部-艺术专职教师 | 1人 | 1.本科及以上学历,硕士研究生优先; 2.艺术相关专业:舞蹈、音乐、器乐、绘画、书法等特长; 3.具有校园活动组织、学生管理、技能大赛和团委经验的优先; | 1.贯彻执行学校党委和上级团组织的决策部署,负责团组织自身建设; 2.掌握团员青年的思想状况,引导团员青年树立正确“三观”,组织全校团员青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想,引导广大团员青年听党话、跟党走; 3.负责组织校园内的各种活动,带领学生参加技能比赛 4.负责组织开展学生社会实践和青年志愿服务活动,培养团员青年的社会责任感;负责学生社团管理; 5.根据学生特点,拟定全校性学生文娱、体育活动方案和计划; 6.做好团的宣传工作; 7.指导与管理二级学院团委,监督和指导“学生会”、“学生社团”等学生组织开展工作; 8.组织召开“团代会”“学代会”; 9.完成学校和上级团组织交办的其它任务。 | 8-13w |
10 | 经济管理学院-电子商务专职教师 | 2人 | 1.本科及以上学历,有教学验优先,热爱教育事业,能够负责团队建设; 2.有电子商务教学工作经验者优先,中共党员优先,有高校教师资格证优先: 3.电子商务等相关专业,有职业资格证。 | 1.专职教师岗位要求能独立承担有关专业的教学工作,按照学校的教学计划和安排,严格执行教学任务,确保授课质量和学生满意度。 2.服从领导的工作安排,完成所指派任务。 3.积极参与专业课程的教研工作,配合教研团队研究行业发展动态,升级核心课程体系、丰富教学内容。 4.履行专职教师应尽的责任与义务。 | 8-13w |
11 | 经济管理学院-会计专职教师 | 2人 | 1.硕士及以上学历,有教学验优先,热爱教育事业,能够负责团队建设; 2.有会计教学工作经验者优先,中共党员优先,有高校教师资格证优先: 3.会计等相关专业。 | 1.专职教师岗位要求能独立承担有关专业的教学工作,按照学校的教学计划和安排,严格执行教学任务,确保授课质量和学生满意度。 2.服从领导的工作安排,完成所指派任务。 3.积极参与专业课程的教研工作,配合教研团队研究行业发展动态,升级核心课程体系、丰富教学内容。 4.履行专职教师应尽的责任与义务。 | 8-13w |
12 | 应急管理学院-专职教师 | 1人 | 1.拥护中国共产党的路线、方针、政策,遵守国家法律及校规校纪,无违法犯罪记录; 2.服从学校及学院的管理,能够按时按质完成学校、学院交付的任务; 3.应急技术与管理、消防工程、抢险救援指挥与技术、安全工程专业,专科及以上学历; 4.取得应急救援技术或建筑消防技术相关专业从业资格证书,或具有消防救援部队工作经历; 5.中共党员(含预备党员)优先,具有解放军、武警部队、作战工作经历优先; 6.年龄在35周岁以下,意志坚定,吃苦耐劳;身先士卒,率先垂范。 | 1.按照学校教学工作相关规定与要求,积极进行教学准备; 2.认真完成应急救援技术、建筑消防技术专业课程教学任务; 3.参与应急救援技术、建筑消防技术专业科研及相关教研活动; 4.协助应急救援技术、建筑消防技术专业班级开展日常训练、管理; 5.协助组织应急救援技术、建筑消防技术专业校内外培训,协助开展相关专业学生工学交替、实习,协助推进相关专业学生就业工作; 6.完成学校、学院赋予的其他任务。 | 8-13w |
11 | 公共基础教学部-创新创业专职老师 | 1人 | 1.本科及以上,优秀本科生、研究生优先,本科至少两年工作经验; 2.专业不限; 3.要求专业能力强,工作认真负责,吃苦耐劳,具备良好的沟通、团队合作能力。 | 1.负责创新创业课程的教学; 2.能够指导、带领学生参加创新创业类比赛,完成课程建设任务; 3.服从领导的工作安排,完成所指派任务; 4.积极参与专业课程的教研工作,配合教研团队研究行业发展动态,升级核心课程体系、丰富教学内容; 5.履行专职教师应尽的责任与义务。 | 8-13w |
14 | 二级学院/教学单位-班主任/辅导员 | 若干 | 1.辅导员要求中共党员(预备党员),硕士及以上学历;思政与心理教育相关专业优先; 2.形象气质好,综合素质佳,沟通协调能力强,有一定文字功底; 3.热爱教育事业,吃苦耐劳,甘于奉献。 | 1.参与制订学校法制教育计划,协助学校开设法制教育课程,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。 2.定期举办法制报告会或座谈会,提高师生法律意识和法律素质。 3.协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建平安校园、无毒校园等活动。对有不良行为的学生,要做好教育、转化工作。 4.检查督促学生公寓管理员工作,教育学生遵守作息时间,养成良好生活习惯。每天检查各学生公寓学生就寝、起床和上操情况,抽查学生寝室卫生和纪律情况,发现问题及时处理和汇报。防止学生中出现疾病流行和安全事故。 5.教育学生注意自我保护,自重自爱自尊,自觉抵制不良干扰,正确对待男女同学的友谊,不谈恋爱,不私自外出。注重个人形象,洁身自好。 6.协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。 | 7-12w |
15 | 学院/教学单位-专职教师 (储备) | 若干 | 1.硕士及以上学历;医学类、护理类、交通运输类、经济管理类、应急管理类、计算机科学与技术、思政类等相关专业毕业; 2.拥护党的领导,身体健康,具有良好的职业道德; 3.为人师表,学风端正,治学严谨,能够全面履行岗位职责; 4.具备良好的沟通和语言文字表达能力; 5.具备团结协作、勇于奉献的精神,服从学校管理和工作要求; 6.取得高校教师资格证者或3年以上专业相关企业工作经历或中级及以上职称者优先。 | 1.能够根据教学计划完成教学任务,能承担相关专业课程教学任务,按照教学大纲要求对学生开展专业课教学,管控课堂,管理学生。 2.开发课程,编写教材; 3.参与学院教研室学术及课程研究,参与教务处教育教学改革。 4.能结合职业教育特点,主动适应和实践工学结合的教学过程; 5.按照学校要求,开展校企合作,能妥善解决校企合作过程中的问题; 6.配合和协助学校职能部门做好学生管理、学生服务工作; 7.按照要求申报本专业研究课题进行研究,提交研究成果; 8.带领学生参加相关比赛、竞赛; 9.完成学校、学院交办的其他工作。 | 8-13w |
(二)行政岗位
行政岗位 |
序号 | 岗位 | 人数 | 任职条件 | 岗位职责 | 年薪范围 |
1 | 教务处科员 | 2人 | 1.本科及以上学历,计算机相关专业,研究生学历优先; 2.计算机操作熟练; 3.工作主动,有吃苦耐劳的精神; 4.有自我提升的意愿和学习的能力,愿意从事教学管理工作。 | 1.负责制定、修订和完善教学运行管理制度; 2.负责按照各专业(群)人才培养方案下达各学期教学计划并审核开课计划和教师聘用; 3.负责日常教学运行管理(排课、调停补课、课表变更、课时量统计和核算等); 4.负责全校教学场地资源的分配及调度; 5.教学运行相关数据统计汇总和分析; 6.负责教务管理平台和系统的运行管理与维护; 7.负责全校性公共选修课的管理; 8.负责教学计划变更的审核; 9.负责教学事故处理; 10.负责组织教学例会(包括教学工作会议和教学秘书会议); 11.负责日常教学检查(包括开学准备、期初、期中、期末和日常检查); 12.负责编制教学日历; 13.完成学校、学院交办的其他工作。 | 8-13w |
2 | 新闻中心-品牌宣传 | 1人 | 1.硕士研究生及以上学历,中文、汉语言文学、新闻传播、市场营销等; 2.具备独立的写作及创作能力,有较强的文字功底,较好的文学修养; 3.有自我提升的意愿和学习的能力,愿意从事新媒体运营工作; 4.具有良好的文案撰写能力及新闻敏感性,善于捕捉和发现流行趋势和热门话题; 5.对新事物有强烈好奇心,心态开放,愿意学习,善于合作。 | 1.学校相关活动简讯、新闻的撰写、编辑、整理、发布; 2.参与官网、公众号、抖音、视频号等新媒体维护; 3.参与学校相关宣传视频的创作、拍摄、剪辑、发布; 4.协助本部门相关工作。 | 8-13w |
3 | 应急管理学院-学工干事 | 1人 | 1.本科及以上学历。有解放军、武警、消防部队经历放宽至大专; 2.能熟练使用日常办公软件,具备公文撰写能力; 3.具备良好的沟通、管理、处理学生事务能力; 4.能够常住血虚爱从事学生管理工作; 5.年龄在35周岁(含)以下; 6.中共党员(含预备党员)优先,有学生管理经验优先。 | 1.协助学生工作副院长开展学生管理工作; 2.统筹辅导员/班主任日常工作计划,呈报学生管理相关材料; 3.管理学生各类数据,拟制学生管理相关制度并组织执行; 4.协助辅导员/班主任处理学生事务及突发情况等。 | 8-13w |
4 | 继续教育学院-学历提升培训科员、 证书考培科员 | 2人 | 1.具有本科及以上学历,研究生学历优先,中共党员,行政管理、广告策划、设计、计算机相关专业优先; 2.具有较强的创新意识、协调能力、研究能力,具有文书写作能力、具有资料归档能力,具有团结协作精神,善于与他人沟通与合作;3.有学历提升、职业证书考培、学历继续教育经验的老师优先,相关工作经验要求1年及以上。 | 1.负责协助部长对学历提升相关项目任课教师选聘、使用和管理工作; 2.编制教学进度表和课程表,负责安排和落实上课教师、教室。负责课程调度,掌握教室和实验场所的变动情况;处理调课、停课;公布集中面授的有关安排及作息时间。 负责教学情况检查等,并提出处理意见和建议。负责考试工作(包括试卷准备、考场安排、监考安排、考试组织和实施等)。 3.负责学生管理工作和学员培训费的催缴工作。 4.制订和修订学员守则、学籍管理办法、违纪处理办法;拟定学员奖惩条例。 5.负责与合作单位联系日常项目管理工作。负责授课教师工作量、监考费的核算、报批。 6.负责项目中各类教学资料的整理和归档。 7.完成学校和学院交办的其他工作。 | 8-13w |
5 | 对外合作交流处(储备) | 1人 | 1.本科及以上学历,硕士研究生优先; 2.有优质行业企业资源及合作渠道,有参与搭建校企合作和国际交流平台的优先; 3.具有中外合作教育项目申报经验的优先; | 1.参与部门所有项目前期调研,记录和收集调研过程资料, 分析汇总调研结果、核算项目成本、制作汇报文件等相关工作。 2.负责草拟、对接、修改合作协议直至达到学校要求。 3.负责撰写、上传项目立项等线下线上申报或审批流程文本。 4.协助和督促二级学院进行项目实施,并及时向领导汇报项目实施情况。 5.协助副处长完成中外合作教育项目对内对外的宣讲、咨询、报名、登记及签证办理等相关手续。 6.完成学校和领导交办的其它任务。 | 8-13w |
6 | 就业创业 指导中心(储备) | 1人 | 1.具有本科及以上学历; 2.中共党员,从事教学、学生管理、毕业生就业工作一年以上; 3.具备就业市场拓展和维护能力 | 1.宣传、贯彻国家和省高校毕业生就业创业的方针、政策和法令; 2.负责求职创业补贴申报工作; 3.学生和辅导员(班主任)日常职业思想和就业创业思想教育、指导,及时维护更新学校就 业创业网站,发布就业创业的有关政策、信息、指导内容,学校就业创业指导系列讲座的计 划安排; 4.负责开发并组织实施学生就业创业教育《课程标准》和第二课堂活动,指导各院积极开展 大学生就业创业指导工作,建设并维护好我校大学生就业指导测评系统,就创业指导人员的 业务培训和工作指导,协助做好大学生职业指导课的教学工作; 5.组织就业创业工作经验和典型案例交流及对外交流,做好校外就业创业宣讲教育的联系、 组织协调工作; 6.收集全校毕业生简历,并分类向用人单位有效推荐; 7.按照上级就业管理部门要求,组织开展“毕业生职业能力”培训做好培训的组织协调工作 | 8-13w |
7 | 质量建设办公室科员(储备) | 1人 | 1.全日制硕士研究生,专业不限; 2.有发展规划、科研部门工作优先等。 | 1.负责学校内部质量保证体系建设、组织、运行。 2.负责学校教育事业发展规划、年度计划、方案等的编制、组织、指导、督导和评价。 3.组织落实各级教育主管部门对学校的各类评估、诊断、质量工程(项目)及整改回访等工作,促进学校办学质量持续提升。 4.负责学校高基数据、提质培优、人才培养状态数据等的采集、分析、报送及组织工作。 5.负责学校职教研究及发展智库建设,围绕学校中心工作开展调研、论证、咨询,不定期汇编国内外及省内高职教育最新动态和信息,服务学校发展决策。 6.负责学校重大(预算)项目库建设,组织开展学校重大教学基本项目(不含专项、基建项目)的论证、审批工作。 7.负责统筹协调学校高质量发展建设工作日常事务,承担信息汇集、接待联络、绩效考核、重要事项的督查落实等工作。 8.编制发布学校各类质量报告。 | 8-13w |
8 | 党政管理机构-行政管理岗(储备) | 若干 | 1.研究生及以上学历,中共党员(预备党员),硕士优先;有相关工作经验优先;取得高校教师资格证者或3年以上专业相关企业工作经历或中级及以上职称者或艺术特长优先; 2.拥护党的领导,身体健康,具有良好的职业道德; 3.为人师表,学风端正,治学严谨,能够全面履行岗位职责; 4.形象气质好,综合素质佳,沟通协调能力强,语言表达能力强; 5.具备团结协作、勇于奉献的精神,服从学校管理和工作要求; 6.形象气质好,综合素质佳,沟通协调能力强; 7.热爱教育事业,吃苦耐劳,甘于奉献。 | 根据不同职能部门负责不同的工作内容。 | 8-13w |
四、福利待遇
(一)学校高度重视人才队伍建设,实施“高层次人才引进计划”和“双师型”教师引进计划,根据岗位、学历、职称等核定工资级别,高层次人才引进采取一人一议方式确定薪酬待遇;
(二)津补贴标准:博士、正高级职称:2000元/月,硕士、副高级职称:1500元/月,中级职称:500元/月;
(三)根据相应考核管理办法,享受不同等级考核奖励,购买五险一金;
(五)学校拥有初级、中级职称评审权,符合条件者,可申报学校职称评审;
(六)享受带薪寒暑假及国家规定的法定假期;
(七)提供校内教师公寓与公租房申请名额,自愿选择申请入住;
(八)享受节日慰问金和礼品;
(九)享受每年健康体检;
(十)校内外培训及交流机会;
(十一)丰富多彩的校园文化体育活动。
五、招聘流程
(一)报名方式
采取邮件报名方式,应聘者需提供以下材料:
1.云南商务职业学院个人信息登记表(见附件2)
2.附件材料(需扫描件):
(1)身份证(正反面扫描于一页,请加水印保护);
(2)已获得的各级学历、学位证书;
(3)职称证书、职(执)业资格证书(如有);
(4)岗前培训证书、教师资格证书(如有);
(5)退休证(退休返聘教师需提供);
(6)反映教学、学术成果和论文等目录扫描件(如有,原件备查)。
以上材料请发送至邮箱1019206842@qq.com,邮件主题和附件命名格式:部门-岗位-姓名-职称-最高学历-毕业院校-专业-政治面貌-现居地-高校人才网(例:马克思主义学院-院长-张三-副高-博士-云南大学-哲学-中共党员-昆明-高校人才网)【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】
温馨提示:面试邀请使用电话通知,请应聘者保持电话畅通。
(二)资格审查
人力资源处对报名人员的基础条件进行初审,合格者将通过电话通知面试。具有以下情况之一者不属招聘范围:
1.试用期内的机关事业单位人员;
2.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;
3涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
4.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;
5.因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员;
6.存在学术不端行为、师德师风处理尚未解除的人员;
7.现役军人。
(三)面试
由学校统一安排,包括但不限于初试、笔试、复试、试讲、实操等环节。
六、联系方式
联系人:马老师
联系电话:0871-67978927
邮箱:1019206842@qq.com
学校官网:https://www.ynbvc.com/
学校地址:云南省昆明市嵩明县职教园区文苑路4号
热诚欢迎有志于从事高校工作的优秀人才加盟!
本招聘有关事项最终解释权归云南商务职业学院人力资源处。
附件下载
云南商务职业学院应聘简历模板.doc